Другое о педагогике

• Построение проектной деятельности с детьми 3 класса на основе дидактической среды Лого Миры
• Реализация регионального компонента по литературе во внеклассной работе
• Система работы воспитателя по полоролевой социализации детей среднего дошкольного возраста
• Активизация мышления
• Развитие учащихся начальной школы в процессе изучения математики
• Значение презентаций в усвоении знаний на уроках окружающего мира в начальной школе
• Особенности внеклассной работы с учащимися
• Физическое воспитание дошкольников
• Суть инновационных процессов в России
• Роль и место самостоятельной работы на уроках и во внеурочное время в формировании научного мировоззрения и экологической культуры учащихся
• Особенности формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста
• Разработка и обоснование отбора дидактического материала для письменного инструктирования учащихся в ходе одного из уроков производственного обучения
• Особенности и закономерности воспитательной системы и воспитательного процесса в ИУ
• Воспитание в национальных традициях детей старшего дошкольного возраста
• Система образования в Республике Корея
• Значение методики использования картин для формирования речи дошкольников
• Реализация здоровьесберегающего подхода при работе с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
• Совместная деятельность семьи и школы как условие преодоления школьных неврозов
• Использование дидактических игр на уроках математики
• Анализ своеобразия речевого развития детей младшего школьного возраста, имеющих легкую степень умственной отсталости
• Социальная адаптация ребенка
• Педагогический эксперимент в физическом воспитании и реабилитации
• Наглядный метод в обучении истории
• Развитие физических навыков детей раннего возраста посредством подвижных игр с родителями
• Активизация учебной деятельности младших школьников в образовательном процессе посредством применения информационно-коммуникационных технологий
• Личностно-ориентированный подход как важное условие эффективности процесса обучения
• Ознакомление дошкольников с правами
• Методика изучения системных отношений в лексике в курсе русского языка начальной школы
• Специфика профессионального взаимодействия социального педагога с семьей
• Использование эвристической технологии в образовательном процессе начальной школы
• Основы учебного процесса в школе
• Роль социального педагога в работе с детьми с ограниченными возможностями
• Формирование у учащихся эстетических представлений, понятий и вкусов посредством рисования пейзажей акварелью
• Личностно-деятельностный подход в методике обучения иностранным языкам
• Преддипломная практика
• Совершенствование графомоторных навыков у младших школьников с нарушением интеллекта на уроках русского языка
• Средства обучения математике
• Формирование имиджа учителя современной школы
• Преподавание происхождения сущности государства и права в современной школе
• Методика обучения английскому языку как второму иностранному
• Дидактические игры и упражнения для детей раннего возраста
• Методика и организация отбора исследуемых для участия в научном эксперименте
• Роль семейного физического воспитания в малокомплектной школе
• Методика профессионального обучения. Понятия профессии
• Методическая организация процесса чтения художественных текстов на старшем этапе общеобразовательной школы
• Изучение особенностей подготовки к школе слабослышащих детей
• Воспитание детей со сложными сенсорными нарушениями
• Работа над внятностью устной речи неслышащих учащихся
• Влияние средств физического воспитания на коррекцию психофизических недостатков умственно отсталых школьников
• Использование видеометода в учебно-воспитательном процессе
• Методика проведения занятий по изучению графических техник в системе дополнительного образования
• Технологии осуществления педагогического процесса
• Системы образования в разных странах мира
• Интегрированные уроки изобразительного искусства как средство формирования интереса к народному искусству у младших школьников
• Проектирование и изготовление ветродвигателя
• Развитие творческой активности обучающихся в процессе освоения композиции
• Учебные тренинговые игры на уроках истории России и исторического краеведения
• Приобщение детей старшего дошкольного возраста к истории и культуре родного края
• Анализ коррекционных приемов и методов обучения чтению для слабослышащих детей
• Современные компьютерные технологии как форма работы с семьей, направленная на установление партнерских, доверительных отношений
• Развитие технического творчества учащихся при изучении спецдисциплин и в кружковой работе
• Формирование эмоционально-волевых свойств личности детей 6 лет в процессе физического воспитания
• Социальная работа в школе
• Игровые технологии обучения иностранному языку в начальной школе
• Сенсорное развитие младших дошкольников в процессе ознакомления с формой и величиной
• Содержание и методическое обеспечение формирования языковой компетенции учащихся средней школы
• Младший школьный возраст как особый возраст в жизни ребенка
• Урок истории, как учебное занятие
• История отечественной педагогики XX века: единство непрерывности и дискретности
• Дидактические игры как средство формирования представлений о домашних животных у детей раннего возраста
• Роль семьи в воспитании ребёнка
• Психолого-педагогические условия развития общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста посредством игры
• Развитие движений пальцев рук детей, пальчиковые игры
• Задачи и содержание словарной работы
• Роль сказки в жизни ребенка-дошкольника
• Методы и методики преподавания информатики
• Жанры литургической музыки православной церкви в курсах музыкально-теоретических дисциплин детской музыкальной школы
• Педагогика высшей школы
• Психологические факторы тестовых заданий
• Возможности хоккея в реализации задачи физического воспитания детей дошкольного возраста
• Исследование особенностей образовательной сети школ г. Березовского
• Метод проектов и его значение при обучении информатики в начальной школе
• Развитие познавательной активности учащихся на уроках биологии
• Концепция обучения сельских школьников на основе интегративно-дифференцированного подхода
• Профессиональная квалификация
• Формирование гражданской активности у учащихся школ надомного обучения
• Использование предметно-развивающей среды как условия обогащения игры-драматизации
• Психологические особенности детей при подготовке к школьному обучению
• Повышение компетентности педагогов в области интегрированного обучения детей с особыми образовательными потребностями в массовой школе
• Психолого-педагогическая ценность дидактической игры
• Формирование географических представлений у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой родного края
• Развитие грамматического строя речи учащихся на уроках русского языка
• Приемы работы с аутентичным текстом на разных этапах обучения чтению
• Исследование функциональных последовательностей и рядов в вузе
• Саморегуляция одаренного ребенка как условие социальной адаптации
• Роль коммуникативно-прагматических аспектов в формировании межкультурной компетенции учащихся средствами английского языка
• Формирование коммуникативной полноценности речи на уроках изобразительного искусства
• Дидактические процессы в предмете физическая культура
• Особенности фонематического восприятия у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
• Влияние стиля деятельности на выбор профессионального самоопределения
• Идеальный учитель
• Формирование интереса к урокам физической культуры у младших школьников
• История становления и развития системы высшего физико-математического образования на Ставрополье 1930-1960 гг
• Теоретические основы формирования экологической компетентности будущего инженера
• Характеристика современных средств обучения и технического оснащения классов в современной школе
• Использование информационных технологий при разработке дидактических игр по информатике в начальной школе
• Изучение исторических персоналий на уроках истории в 8 классе
• Совершенствование педагогической деятельности
• Использование стихов детских поэтов на утренниках и праздниках
• Система проблемных уроков по теме "Основной капитал предприятия" при изучении дисциплины "Экономика предприятия"
• Элективные курсы по математике в профильной школе
• Психофизическое развитие детей в дошкольном учреждении
• Понятие о педагогическом общении
• Воспитание у дошкольников чувства юмора средствами художественной литературы
• Сюжетно-ролевые игры как средства социализации детей дошкольного возраста
• Диагностика креативности как показателя успешности музыкального образования

Образование, педагогика, воспитание:

Разновидности дидактических игр
Многие ученые пытались дать определение понятию «игра». Старое определение игры, как всякой деятельности ребенка, не преследующей получение результатов, рассматривает все эти виды детской деятельности эквивалентными друг другу. Открывает ли ребенок дверь, играет ли в лошадки, с точки зрения взросло ...

Основные функции и признаки проблемного обучения
Основные функции и отличительные признаки (особенности) проблемного обучения были сформулированы М. И. Махмутовым. Он разделяет их на общие и специальные. Общие функции проблемного обучения: · усвоение учениками системы знаний и способов умственной и практической деятельности; · развитие интеллекта ...

Диагностика двинательной активности детей дошкольного возраста
Определение объема двигательной активности производится при помощи механического и электронного шагомера. Для измерения естественной дневной двигательной активности шагомер надевается всем детям и снимается в определенный временной диапазон (например, с 8 до 17 или 19). В этот день не следует стиму ...