Самое популярное

1. Классификация, виды и типы средств наглядности при обучении истории - 8174
2. Анализ программ и учебников по русскому языку для 1 - 4 классов - 5554
3. Практика диагностики и формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста - 4746
4. Характеристика диагностической программы исследования общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 2862
5. Особенности методики обучения элементам игры в хоккей детей старшего дошкольного возраста - 2345
6. Экологическая составляющая химического образования - 2230
7. Общая характеристика процесса воспитания - 2207
8. Общие требования по организации рабочего места учителя - 1963
9. Методы и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста - 1777
10. Классификация дидактических игр - 1406
11. Наблюдение за игровой деятельностью детей - 1377
12. Знакомство с деятельностью учителя-предметника - 1363
13. Функции и средства педагогического общения - 1264
14. Методические рекомендации для воспитателей по формированию культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста - 1202
15. Анализ результатов исследования общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 1159
16. Создание положительного эмоционального фона на уроке - 1088
17. Цели и задачи профильного обучения - 977
18. Типы педагогических задач и их характеристика - 954
19. Методика освоения способов словообразования - 859
20. Этапы решения педагогических задач - 829
21. Роль грамматики в формировании иноязычной коммуникативной компетенции - 827
22. Сущность педагогического общения - 782
23. Отбор грамматического материала для обучения устной речи и чтению - 750
24. История развития акварельной живописи - 743
25. Формирование репродуктивных и рецептивных грамматических навыков - 721
26. Понятие и критерии педагогических технологий - 720
27. Анализ психолого-педагогической литературы - 718
28. Графика. Стили и материалы. Особенности выполнения графических работ - 687
29. Инновационные процессы в России в конце 20 – начале 21 вв - 668
30. Понятие и структура межкультурной компетенции - 640

Образование, педагогика, воспитание:

Игры и упражнения для развития речи и ознакомления с окружающим
Для успешного развития детей важно, чтобы они с детства приобрели жизненно необходимые сведения об окружающих их предметах и явлениях. На втором году жизни, когда дети свободно передвигаются, они постоянно сталкиваются с различными предметами, им нужно иметь некоторые представления о свойствах и на ...

Информационно-коммуникационные технологии в начальной школе на уроках окружающего мира
Большие возможности для развития умения применять полученные знания, выбирать рациональный способ решения учебной задачи дает курс «Окружающий мир» по программе «Начальная школа XXI века». Н.Ф. Виноградова обращает внимание на то, что наличие знаний, усвоение какой-либо информации является существе ...

Связь показателей эмоционально-волевых свойств с успешностью обучения
В литературе имеются данные, характеризующие взаимосвязь успешного овладения знаниями детьми с теми или иными чертами незрелости их эмоционально-волевой сферы. Так, дети с астеническими, т.е. пассивными или угнетенными состояниями, которых много среди неуспевающих школьников, при выполнении заданий ...