Самое популярное

- Характеристика типичных нарушений графомоторных навыков
у детей с нарушениями интеллекта и причин их возникновения - 15361
- Знакомство с деятельностью учителя-предметника - 4440
- Классификация, виды и типы средств наглядности при
обучении истории - 3918
- Наблюдение за игровой деятельностью детей - 2645
- Экологическая составляющая химического образования - 2504
- Анализ программ и учебников по русскому языку для 1 - 4 классов - 2465
- Общие требования по организации рабочего места учителя - 2090
- Общая характеристика процесса воспитания - 1909
- Функции и средства педагогического общения - 1897
- Понятие, функции и основные категории дидактики, дидактика высшей школы - 1839
- Технология педагогического взаимодействия как условие эффективной
педагогической деятельности - 1506
- Формирование репродуктивных и рецептивных грамматических
навыков - 1378
- Особенности методики обучения элементам игры в хоккей детей старшего
дошкольного возраста - 1366
- Характеристика диагностической программы исследования общения со
сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 1336
- Анализ результатов исследования общения со сверстниками у детей старшего
дошкольного возраста - 1253
- Понятие и структура воспитательной системы и воспитательного
процесса в исправительном учреждении - 1205
- Понятие и критерии педагогических технологий - 1195
- Практика диагностики и формирования культурно-гигиенических
навыков у детей младшего дошкольного возраста - 1145
- Электронное
пособие по теме “Функциональные последовательности и ряды" - 1102
- Система высшего и послевузовского образования в мире - 1097
- Роль грамматики в формировании иноязычной коммуникативной
компетенции - 948
- Создание положительного эмоционального фона на уроке - 937
- Определение дидактики. Задачи и основы дидактики - 855
- Понятие и структура межкультурной компетенции - 824
- Классификация дидактических игр - 822
- Методы
и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у детей
младшего дошкольного возраста - 820
- Приёмы раскрытия роли личности в истории. Итоги обучающего эксперимента - 797
- Сущность педагогического общения - 790
- Методика освоения способов словообразования - 789
- Основные принципы внеклассной работы - 776
Образование, педагогика, воспитание:
Особенности воспитания сенсорной культуры детей младшего дошкольного
возраста
К специальным задачам сенсорного развития можно отнести: развитие всех видов восприятия (зрительного, слухового, тактильно-двигательного, восприятие пространства и времени); формирование системы перцептивных действий; формирование зрительно-моторной координации, межсенсорных связей и перцептивных о ...
Здоровьесберегающие технологии в современной образовательной среде
Перед тем как рассмотреть здоровьесберегающие технологии, обратимся к понятию «здоровьесберегающее образование». Это образование, не вызывающее у субъектов образования (обучаемых и обучающих) специфических заболеваний, которые называются дидактогенией, выгоранием личности учителя, полураспадом за о ...
Значение и роль дидактических игр на уроке математики
Исследования показали, что игра – эффективное средство умственного развития ребенка, формирования его речи, воображения, суждений, умозаключений (А. Люблинская, Р. Римбург, В. Черков, Р. Жуковская, др.). Рассмотрению игры как многообразной практической познавательной деятельности ребенка большое вн ...