Самое популярное

- Характеристика типичных нарушений графомоторных навыков
у детей с нарушениями интеллекта и причин их возникновения - 15261
- Знакомство с деятельностью учителя-предметника - 4390
- Классификация, виды и типы средств наглядности при
обучении истории - 3861
- Наблюдение за игровой деятельностью детей - 2566
- Анализ программ и учебников по русскому языку для 1 - 4 классов - 2393
- Экологическая составляющая химического образования - 2262
- Общие требования по организации рабочего места учителя - 2014
- Общая характеристика процесса воспитания - 1880
- Функции и средства педагогического общения - 1788
- Понятие, функции и основные категории дидактики, дидактика высшей школы - 1747
- Технология педагогического взаимодействия как условие эффективной
педагогической деятельности - 1362
- Формирование репродуктивных и рецептивных грамматических
навыков - 1348
- Особенности методики обучения элементам игры в хоккей детей старшего
дошкольного возраста - 1344
- Характеристика диагностической программы исследования общения со
сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 1249
- Понятие и структура воспитательной системы и воспитательного
процесса в исправительном учреждении - 1114
- Понятие и критерии педагогических технологий - 1093
- Практика диагностики и формирования культурно-гигиенических
навыков у детей младшего дошкольного возраста - 1085
- Анализ результатов исследования общения со сверстниками у детей старшего
дошкольного возраста - 1053
- Создание положительного эмоционального фона на уроке - 894
- Роль грамматики в формировании иноязычной коммуникативной
компетенции - 873
- Определение дидактики. Задачи и основы дидактики - 850
- Электронное
пособие по теме “Функциональные последовательности и ряды" - 825
- Система высшего и послевузовского образования в мире - 821
- Классификация дидактических игр - 777
- Понятие и структура межкультурной компетенции - 755
- Методика освоения способов словообразования - 744
- Основные принципы внеклассной работы - 743
- Сущность педагогического общения - 743
- Методы
и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у детей
младшего дошкольного возраста - 729
- Приёмы раскрытия роли личности в истории. Итоги обучающего эксперимента - 695
Образование, педагогика, воспитание:
Опыт реализации регионального компонента содержания общего образования
На основе рекомендации Межрегионального Координационного Совета Сибири, Омский комитет по образованию администрации области принял в декабре 1995 года решение о введение в качестве регионального комитета БУП по Омской области учебных предметов, экология, экономика, культурно-историческое наследие н ...
Учебно-методический комплекс по русскому языку авторов Л.М. Зелениной и
Т.Е. Хохловой
Нами был проанализирован еще один учебно-методический комплекс по русскому языку авторов Л.М. Зелениной и Т.Е. Хохловой. Этот курс построен на познавательной активности и самостоятельности учащихся. Младшие школьники в ходе обучения открывают для себя родной язык как предмет изучения, предмет анали ...
Использование сказок в работе с детьми
Из многообразия средств выразительности в детском учреждении рекомендуется: · формировать у детей раннего возраста простейшие образно-выразительные умения (уметь имитировать характерные движения сказочных животных) · во время чтения сказки не следует делать детям замечания, призывать их сидеть тихо ...