Самое популярное

- Характеристика типичных нарушений графомоторных навыков
у детей с нарушениями интеллекта и причин их возникновения - 14807
- Знакомство с деятельностью учителя-предметника - 4320
- Классификация, виды и типы средств наглядности при
обучении истории - 3789
- Наблюдение за игровой деятельностью детей - 2480
- Анализ программ и учебников по русскому языку для 1 - 4 классов - 2319
- Общие требования по организации рабочего места учителя - 1942
- Экологическая составляющая химического образования - 1884
- Общая характеристика процесса воспитания - 1770
- Функции и средства педагогического общения - 1646
- Понятие, функции и основные категории дидактики, дидактика высшей школы - 1603
- Особенности методики обучения элементам игры в хоккей детей старшего
дошкольного возраста - 1311
- Формирование репродуктивных и рецептивных грамматических
навыков - 1261
- Технология педагогического взаимодействия как условие эффективной
педагогической деятельности - 1163
- Характеристика диагностической программы исследования общения со
сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 1114
- Понятие и структура воспитательной системы и воспитательного
процесса в исправительном учреждении - 1020
- Практика диагностики и формирования культурно-гигиенических
навыков у детей младшего дошкольного возраста - 989
- Понятие и критерии педагогических технологий - 881
- Определение дидактики. Задачи и основы дидактики - 825
- Создание положительного эмоционального фона на уроке - 825
- Роль грамматики в формировании иноязычной коммуникативной
компетенции - 780
- Классификация дидактических игр - 715
- Анализ результатов исследования общения со сверстниками у детей старшего
дошкольного возраста - 707
- Сущность педагогического общения - 699
- Методика освоения способов словообразования - 690
- Понятие и структура межкультурной компетенции - 647
- Основные принципы внеклассной работы - 637
- Методическая типология грамматического материала - 632
- Методы
и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у детей
младшего дошкольного возраста - 610
- Психологические факторы тестовых заданий - 589
- Анализ психолого-педагогической литературы - 571
Образование, педагогика, воспитание:
Факторы становления имиджа педагога
Фактор (от лат. factor – делающий, производящий) – это причина, движущая сила какого-либо процесса, определяющая его характер или отдельные его черты. Как и любая деятельность, деятельность по созданию имиджа начинается с мотива, движущей силой формирования имиджа, и определяется им. В основе деяте ...
Пути и способы объяснения грамматики
Овладение грамматическими средствами должно достигать уровня навыка и проявляться в речи на уровне вторичного творческого уровня. Процесс объяснения соответствует первому этапу формирования грамматических навыков и умений — этапу создания ориентировочной основы действия. Основу для создания системы ...
Игры и упражнения для развития речи и ознакомления с окружающим
Для успешного развития детей важно, чтобы они с детства приобрели жизненно необходимые сведения об окружающих их предметах и явлениях. На втором году жизни, когда дети свободно передвигаются, они постоянно сталкиваются с различными предметами, им нужно иметь некоторые представления о свойствах и на ...