Самое популярное

1. Характеристика типичных нарушений графомоторных навыков у детей с нарушениями интеллекта и причин их возникновения - 15383
2. Знакомство с деятельностью учителя-предметника - 4453
3. Классификация, виды и типы средств наглядности при обучении истории - 3944
4. Наблюдение за игровой деятельностью детей - 2657
5. Экологическая составляющая химического образования - 2609
6. Анализ программ и учебников по русскому языку для 1 - 4 классов - 2481
7. Общие требования по организации рабочего места учителя - 2100
8. Функции и средства педагогического общения - 1963
9. Общая характеристика процесса воспитания - 1935
10. Понятие, функции и основные категории дидактики, дидактика высшей школы - 1861
11. Технология педагогического взаимодействия как условие эффективной педагогической деятельности - 1552
12. Формирование репродуктивных и рецептивных грамматических навыков - 1389
13. Особенности методики обучения элементам игры в хоккей детей старшего дошкольного возраста - 1373
14. Характеристика диагностической программы исследования общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 1354
15. Анализ результатов исследования общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 1322
16. Понятие и критерии педагогических технологий - 1232
17. Понятие и структура воспитательной системы и воспитательного процесса в исправительном учреждении - 1227
18. Система высшего и послевузовского образования в мире - 1196
19. Электронное пособие по теме “Функциональные последовательности и ряды" - 1196
20. Практика диагностики и формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста - 1168
21. Роль грамматики в формировании иноязычной коммуникативной компетенции - 967
22. Создание положительного эмоционального фона на уроке - 948
23. Понятие и структура межкультурной компетенции - 877
24. Определение дидактики. Задачи и основы дидактики - 862
25. Методы и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста - 843
26. Приёмы раскрытия роли личности в истории. Итоги обучающего эксперимента - 831
27. Классификация дидактических игр - 831
28. Методика освоения способов словообразования - 811
29. Проблема отбора содержания экспериментальных уроков - 807
30. Основные принципы внеклассной работы - 805

Образование, педагогика, воспитание:

Чтение и анализ рассказов в школе для слабослышащих учащихся
Основным материалом для уроков чтения служит рассказ. В учебниках по чтению для 2—6-го классов специальной (коррекционной) школы рассказы составляют примерно 50% от произведений других жанров. Рассказ — это повествование, изображающее эпизоды, события из жизни героев. При этом описываемое событие м ...

Понятие умственной отсталости, причины недостатков интеллектуального развития
Термином «умственная отсталость» обозначается стойко выраженное снижение познавательной деятельности ребенка, возникшее на основе органического поражения ЦНС. Умственная отсталость (УО) - это форма патологического развития личности в целом. В определении УО учитывается три критерия: психологический ...

Структура проблемного урока
Проблемным называется урок, на котором преподаватель целенаправленно создаёт ситуации для поисковой деятельности студентов при приобретении и закреплении новых знаний и способов действий. Особенностью проблемного урока является то, что повторение пройденного материала в большинстве случаев сливаетс ...