Самое популярное

1. Характеристика типичных нарушений графомоторных навыков у детей с нарушениями интеллекта и причин их возникновения - 15374
2. Знакомство с деятельностью учителя-предметника - 4448
3. Классификация, виды и типы средств наглядности при обучении истории - 3938
4. Наблюдение за игровой деятельностью детей - 2653
5. Экологическая составляющая химического образования - 2566
6. Анализ программ и учебников по русскому языку для 1 - 4 классов - 2476
7. Общие требования по организации рабочего места учителя - 2096
8. Функции и средства педагогического общения - 1943
9. Общая характеристика процесса воспитания - 1926
10. Понятие, функции и основные категории дидактики, дидактика высшей школы - 1852
11. Технология педагогического взаимодействия как условие эффективной педагогической деятельности - 1533
12. Формирование репродуктивных и рецептивных грамматических навыков - 1386
13. Особенности методики обучения элементам игры в хоккей детей старшего дошкольного возраста - 1370
14. Характеристика диагностической программы исследования общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 1347
15. Анализ результатов исследования общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 1300
16. Понятие и структура воспитательной системы и воспитательного процесса в исправительном учреждении - 1219
17. Понятие и критерии педагогических технологий - 1219
18. Система высшего и послевузовского образования в мире - 1161
19. Практика диагностики и формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста - 1160
20. Электронное пособие по теме “Функциональные последовательности и ряды" - 1158
21. Роль грамматики в формировании иноязычной коммуникативной компетенции - 960
22. Создание положительного эмоционального фона на уроке - 945
23. Определение дидактики. Задачи и основы дидактики - 859
24. Понятие и структура межкультурной компетенции - 854
25. Методы и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста - 833
26. Классификация дидактических игр - 826
27. Приёмы раскрытия роли личности в истории. Итоги обучающего эксперимента - 817
28. Методика освоения способов словообразования - 803
29. Сущность педагогического общения - 794
30. Основные принципы внеклассной работы - 792

Образование, педагогика, воспитание:

Когнитивно стилевой подход
Кстати, когда мы говорим о когнитивном стиле или о типе мышления, следует учитывать, что индивидуальный стиль окрашивает индивидуальную специфику и восприятия, и переработки, и воспроизведения той или иной информации. Каждый вышележащий уровень психического развития содержит в себе — в более развер ...

Структура педагогической деятельности
Педагогическая деятельность имеет те же характеристики, что и любой другой вид человеческой деятельности. Это прежде всего целеположенность, мотивированность, предметность. Специфической характеристикой педагогической деятельности, по Н.В. Кузьминой, является ее продуктивность. Различают пять уровн ...

Фонетические факторы внятности
Наряду с общими требованиями к внятности и членораздельности, следует иметь в виду и ряд вытекающих из них частных требований, касающихся разных сторон фонетического оформления речи, а именно: голоса, фонетического облика слова (включая их фонематический состав, слоговый ритм, ударение, орфоэпию), ...