Самое популярное

- Характеристика типичных нарушений графомоторных навыков
у детей с нарушениями интеллекта и причин их возникновения - 15003
- Знакомство с деятельностью учителя-предметника - 4326
- Классификация, виды и типы средств наглядности при
обучении истории - 3802
- Наблюдение за игровой деятельностью детей - 2492
- Анализ программ и учебников по русскому языку для 1 - 4 классов - 2332
- Общие требования по организации рабочего места учителя - 1948
- Экологическая составляющая химического образования - 1911
- Общая характеристика процесса воспитания - 1784
- Функции и средства педагогического общения - 1659
- Понятие, функции и основные категории дидактики, дидактика высшей школы - 1620
- Особенности методики обучения элементам игры в хоккей детей старшего
дошкольного возраста - 1314
- Формирование репродуктивных и рецептивных грамматических
навыков - 1267
- Технология педагогического взаимодействия как условие эффективной
педагогической деятельности - 1185
- Характеристика диагностической программы исследования общения со
сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 1134
- Понятие и структура воспитательной системы и воспитательного
процесса в исправительном учреждении - 1029
- Практика диагностики и формирования культурно-гигиенических
навыков у детей младшего дошкольного возраста - 997
- Понятие и критерии педагогических технологий - 899
- Создание положительного эмоционального фона на уроке - 832
- Определение дидактики. Задачи и основы дидактики - 831
- Роль грамматики в формировании иноязычной коммуникативной
компетенции - 793
- Анализ результатов исследования общения со сверстниками у детей старшего
дошкольного возраста - 733
- Классификация дидактических игр - 724
- Сущность педагогического общения - 705
- Методика освоения способов словообразования - 698
- Понятие и структура межкультурной компетенции - 663
- Основные принципы внеклассной работы - 659
- Методическая типология грамматического материала - 644
- Методы
и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у детей
младшего дошкольного возраста - 618
- Психологические факторы тестовых заданий - 607
- Анализ психолого-педагогической литературы - 581
Образование, педагогика, воспитание:
Система методов проблемно-развивающего обучения
В этой системе методы обучения группируются по нескольким основаниям: по уровню проблемности; по видам деятельности учителя (методы изложения преподавателя - монологическое, показательное, диалогическое; методы организации самостоятельной учебной деятельности учащихся - эвристический, исследователь ...
Факторы становления имиджа педагога
Фактор (от лат. factor – делающий, производящий) – это причина, движущая сила какого-либо процесса, определяющая его характер или отдельные его черты. Как и любая деятельность, деятельность по созданию имиджа начинается с мотива, движущей силой формирования имиджа, и определяется им. В основе деяте ...
Разработка элективного курса «Элементы комбинаторики и теории вероятностей»
В соответствии с письмом Министерства образования Российской Федерации от 23.09.2003 г. №03–93 ин/13–03 «О введении элементов комбинаторики, статистики и теории вероятностей в содержание математического образования школы» рекомендуется во всех образовательных учреждениях начать с 2003/2004 учебного ...