Электронное пособие по теме “Функциональные последовательности и ряды"

2. Создано электронное пособие по теме "Функциональные последовательности и ряды". Оно содержит:

а) электронный конспект фондовых лекций (14 и 36 шрифты);

в) разработку практических занятий, позволяющую изучить теоретические основы, необходимые для решения заданий, сами типовые задания. Представлены задания для самостоятельного решения;

г) тест для проверки домашнего задания по первой практике;

д) историческую справку.

3. Осуществлена апробация разработанной методики проведения лекционных и практических занятий на II курсе факультета математики и информатики СГПИ в 2003 - 2004 учебном году.

Материалы данной выпускной квалификационной работы могут быть полезны студентам математических факультетов педагогических вузов для подготовки к лекционным и практическим занятиям, коллоквиумам, контрольным и самостоятельным работам, к экзаменам, при выполнении курсовых и выпускных работ; а также преподавателям педагогических вузов математических факультетов для проведения лекционных и практических занятий с использованием технических средств предъявления информации (телевизора, компьютера) и при организации самостоятельной работы студентов с помощью электронного пособия.

Доклады по теме выпускной работы заслушивались на научно - практических конференциях СГПИ в 2002 - 2004 учебных годах. По материалам исследования в 2003-2004 учебном году в сборник, посвященный 10-летию СГПИ, была представлена для публикации статья, одобренная редакционно-издательским советом СГПИ.

Образование, педагогика, воспитание:

Приёмы раскрытия роли личности в истории. Итоги обучающего эксперимента
Экспериментальная методика включала 4 урока, различающиеся по целям, задачам, способам организации деятельности учащихся, по заданиям разного уровня сложности. Рассмотрим фрагменты экспериментальных уроков. Урок 1. Тема урока: «Два императора. Начало пути» Цели урока: 1. Познакомить учащихся с детс ...

Историко-педагогические идеи в области национального образования
В основе национального образования лежит позитивное восприятие своего исторического прошлого, раскрытие глубинных смыслов общественного бытия через осмысление собственных национальных корней и возрождение лучших народных традиций. Именно национальное образование, представляющее собой концентрат цен ...

Сущность педагоических инноваций
Педагогические инновации (другими словами нововведения) определяются в педагогической науке с нескольких точек зрения. Во-первых, под педагогической инновацией понимается целенаправленное изменение, вносящее в образовательную среду стабильные элементы (определённые новшества), которые улучшают хара ...