Система высшего и послевузовского образования в мире

Кредит –поинт (credit-point)

Общая нагрузка

30 кредитов в семестр

240 кредитов для получения 1-ой университетской степени (4 года)

Британская система перевода и накопления кредитов – CATS (Credit Accumulation and Transfer System)

Кредит –поинт (credit-point)

Общая нагрузка

60 кредитов в семестр

360 кредитов для получения 1-ой университетской степени (3 года)

Европейская система перевода кредитов – ECTS (Europeen Credit Transfer System)

Кредит –поинт (credit-point)

Общая нагрузка

30 кредитов в семестр

180-240 кредитов для получения 1-ой университетской степени (3-4 года)

3. Система оценок

Для оценки знаний учащихся школ и студентов вузов в странах мира используются различные шкалы для среднего и высшего образования:

5-, 10-, 12-, 100- бальные шкалы

Литерные шкалы (A, B, C, D, E, F)

Словесное описание достижений обучения

GPA (grade point average – средний балл (в школе, университете)

Систематизация моделей высшего и послевузовского образования по 24 экономически развитым странам мира

Итак, в зарубежной высшей школе сложились довольно разнообразные системы подготовки научно-педагогических и инженерных кадров. В таблице 1 представлены сформированные в результате проведенного сравнительного анализа модели указанной подготовки по 24 экономически развитым странам мира, основанные на применении аппарата ориентированных структурных графов (Фамилия, год, страницы). Представленные на рисунке новые квалификационные уровни имеют следующие обозначения: БО - бакалавр с отличием, ДФ - доктор философии, Л - лиценциат, УО - углубленный диплом, КМ - кандидат в магистры, АП - адъюнкт-профессор, ГП - габелитационный профессор, МТ - метриз.

Анализ показал, что большая часть студентов занимается по учебным программам длительностью от 3 до 5 лет, завершающимся присуждением первой академической степени или диплома о базовом высшем образовании. В одних странах – это степень бакалавра, в других странах в таком документе может значиться степень лиценциата, магистра, кандидата, доктора или только название диплома о высшем образовании. Для подготовки к научной работе существуют циклы длительностью в один или два года на вторую академическую степень, которая часто называется степенью магистра. Высшей академической степенью считается третья академическая степень, обычно называемая докторской. Для ее получения обладателям первой академической степени требуется подготовка 3-6 лет, а обладателям второй академической степени – подготовка 1-4 года.

С целью получения права преподавания в высшей школе в ряде стран для обладателей первой или второй академической степени проводится специализированная психолого-педагогическая подготовка длительностью 1-3 года.

Таблица 1

Образование, педагогика, воспитание:

Педагогическая технология приобщения детей к истории и культурному наследию родного города
В науке имеются различные трактовки и определения «культуры». Культура рассматривается нами как специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленной в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, а так ...

История Уфы в архитектуре
Мы все знаем, слышали и видели о сокровищах найденных в гробнице Тутанхамона, о терракотовых воинах, Венере Милосской, о скелетах мамонтов и других находках археологов обнаруженных в Египте, Китае, Якутии, Греции, Турции и так далее, но даже не представляем какие древности хранят наши земли. Сущест ...

Основные требования к отбору задач для занятий элективного курса
Элективный курс по математике представляет собой одну тему, рассмотренную глубоко (например, элективный курс может называться «Комбинаторные задачи», а может состоять из нескольких тем, связанных друг с другом (например, «Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей»). Основной курс мат ...