Теорема 4. Если функции
непрерывны в точке
и функциональный ряд
равномерно сходится на множестве Х, то его сумма S (х) тоже непрерывна в точке
.
Доказательство.
Пусть
- частичная сумма функционального ряда.
В соответствии с условиями теоремы, функциональный ряд равномерно сходится, значит, выполняется и равномерная сходимость последовательности частичных сумм.
На основании определения равномерной сходимости функциональной последовательности можно записать:
0 (
),
N,
:
или
.
Так как функции
исследуемого ряда непрерывны в точке
по условию теоремы, то частичная сумма
будет непрерывна в точке
, как сумма состоящая из конечного числа непрерывных функций по теореме о непрерывности функции полученной в результате алгебраического сложения и умножения двух непрерывных функций:
=
+
+…+
.
На основании определения непрерывности функции
в точке на языке
можно записать:
0
будет существовать такое
,
,
:
.
Так как последовательность функций
будет равномерно сходиться к предельной функции
, то и последовательность функций
будет тоже равномерно сходиться к
.
На основании определения равномерной сходимости функциональной последовательности
можно записать: (
0), (
N), (
):
.
Сложим три неравенства одинакового смысла пунктов 3,5,7:
+
+
. Воспользуемся свойством модуля суммы действительных чисел
, получим:
.
Следовательно,
- условие непрерывности функции
в точке
.
Образование, педагогика, воспитание:
Мышление как процесс решения задач
Содержание основных этапов развернутого мыслительного процесса Трактовка мышления как процесса означает, прежде всего, что сама детерминация мыслительной деятельности осуществляется тоже как процесс. Иначе говоря, по ходу решения задачи человек выявляет все новые и новые, до того неизвестные ему ус ...
Содержание внеклассной работы
Внеклассная работа проводится во внеурочное время в виде занятий по гимнастике, легкой атлетике, лыжной подготовке к туризму, в секциях, группах, командах. Основным содержанием внеклассных занятий с детьми является материал учебной программы по физической культуре, используемый с целью совершенство ...
Комплекс упражнений для управления обучением самостоятельному чтению
художественных текстов учащихся старших классов и организация контроля
Домашнее самостоятельное чтение и задания связанные с ним дают большие возможности для интеллектуального развития учащихся и повышения мотивации. Самостоятельную работу учащихся с иноязычным текстом следует сделать мотивированной, целенаправленной, управляемой, а процесс контролируемым самими учащи ...