Золотая педагогика

Физическая подготовленность детей дошкольного возраста

Страница 7

По мнению экспертов, наибольшее отрицательное воздействие на успешность освоения знаний оказывают:

в 6 лет - тревожность, страх, чувство неполноценности, незащищённость;

Незначительное влияние на успешность обучения, по полученным данным, оказывают:

в 6 лет - конфликтность, недоверие к себе, депрессивность;

Таблица 3 Согласованность мнений экспертов-специалистов по вопросу негативного влияния на успешность обучения различных эмоционально-волевых проявлений детей 6 лет

№ п/п

Показатели

Баллы

1

Незащищенность

4,9

2

Тревожность, страх

3,7

3

Недоверие к себе

7,3

4

Чувство неполноценности

4,0

5

Агрессивность

7,1

6

Конфликтность

7,3

7

Трудности общения

5,1

8

Депрессивность

8,4

9

Замкнутость

6,8

10

Отсутствие саморегуляции

7,1

11

Отсутствие самоконтроля

6,9

Коэффициент согласованности (конкордации -W)

0,718

Результаты исследования свидетельствуют, по нашему мнению, о том, что педагоги имеют недостаточно полные представления о важности своевременного формирования всех компонентов эмоционально-волевой сферы детей. В то же время, на основе полученных данных, уже сейчас можно наметить основные направления, в которых необходимо проводить работу. Предположительно ими оказались воспитание смелости, доброты, дружбы, самоконтроля, саморегуляции. Для подтверждения первичного предположения о негативном влиянии на успешность обучения различных эмоционально-волевых проявлений было проведено исследование с целью выявления их взаимосвязи.

Страницы: 2 3 4 5 6 7 

Образование, педагогика, воспитание:

Экспериментальное обоснование роли семейного физического воспитания в малокомплектной школе
В таблице 2 указаны уровни сформированности навыков здорового образа жизни родителей на констатирующем этапе. Таблица 2 Уровень сформированности навыков здорового смысла на контролирующем этапе Уровень Контрольная группа Экспериментальная группа низкий 50% 60% средний 40% 40 % высокий 10 % 0 % В пр ...

Реализация технологии физического воспитания в работе с детьми 5–6 лет с задержкой психического развития
В РФ действуют специальные образовательные учреждения I-VШ видов. Для обучения и воспитания детей с ЗПР организуются учреждения VII вида: детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции в физическом и психическом развитии воспитанников; детский сад комбини ...

Типологический отбор исследуемых
Допустим, необходимо изучить эффективность нового метода развития силы. Для эксперимента потребуется сформировать две группы исследуемых, предположим, по 10 человек. Однако судить об эффективности нового метода позволительно будет только в том случае, если удастся уравнять исходные уровни развития ...

Навигация по сайту

© 2026 Copyright www.ecsir.ru