Экспериментальная работа по реализации практических аспектов использования элементов хоккея в работе с детьми старшего дошкольного возраста в МДОУ №10 "Малютка" города Тамбова с 11.09.11. по 17.05.12. с детьми подготовительной к школе группы.
В эксперименте участвовало18 детей, а именно:
Безбородов Иван, 6лет, 5 мес.
Ведищев Илья, 6 лет, 4 мес.
Востриков Сергей, 6 лет, 4 мес.
Горбунов Максим , 6 лет, 5 мес.
Дунина Арина, 6 лет, 6 мес.
Дунин Владимир, 6 лет, 6 мес.
Калинникова Евгения,
Коробков Даниил, 6 лет, 6 мес.
Курынин Сергей , 6 лет, 5 мес.
Мильниченко Роман, 6 лет, 5 мес.
Мильниченко Артём, 6 мес. 3 мес.
Половнёва Анастасия, 6 лет, 3 мес.
Попов Тимофей, 5 лет, 6 мес.
Сысоева Дарья, 5 лет, 6 мес.
Топорков Артём, 6 лет, 3 мес.
Уланова Дарья, 6 лет, 4 мес.
Хомутов Сергей, 6 лет, 6 мес.
Черкасов Антон, 6 лет, 3 мес.
Практическая работа состояла из трёх этапов. В процессе реализации задач исследование и подтверждения выдвинутой гипотезы использовались следующие методы при проведении практической части работы.
На констатирующем этапе - беседа, наблюдение, педагогический анализ, диагностика, метод математической статистики.
На формирующем этапе использовались практические методы, а именно: беседы о хоккее, индивидуальная работа по проведению игр и упражнений с шайбой и клюшкой, организация самостоятельных занятий физическими упражнениями, проведение физкультурных занятий по обучению элементам хоккея, проведение деловой игры с педагогами и родителями "Обучение детей 7-года жизни элементам хоккея", педагогической информации для родителей и педагогов группы "В хоккей играют настоящие мужчины", проведение родительского собрания "Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад".
На контрольном этапе – беседа, наблюдение, диагностика, метод математической статистики.
Образование, педагогика, воспитание:
Компетентностный подход в подготовке специалиста. Государственный
образовательный стандарт 3-го поколения
Учебные цели 1. Знать основные структурные компоненты педагогического процесса в вузе. 2. Знать специфику понятий – компетенция и компетентность, 3. Иметь представление об истории и особенностях компетентностного подхода в профессиональном образовании Отводимое время – 2 часа План лекции 1. Совреме ...
Электронное
пособие по теме “Функциональные последовательности и ряды"
В процессе выполнения данной выпускной квалификационной работы было создано электронное пособие по теме "Функциональные последовательности и ряды". Обучающая часть пособия представлена в формате HTML, а контролирующая - на языке DELFI. При создании обучающей программы пособия (совокупност ...
Теория игры. Виды игры
Ведущие зарубежные и отечественные педагоги рассматривают игру как одно из наиболее эффективных средств организации жизни детей и их совместной деятельности. Игра отражает внутреннюю потребность детей в активной деятельности, это средство познания окружающего мира; в игре дети обогащают свой чувств ...