средний уровень - творческие способности учащихся сформированы частично (8-13 баллов);
низкий уровень - творческие способности учащихся не сформированы (1-7 баллов).
В ходе проведения исследования были получены следующие результаты, которые были занесены в таблицу 1:
Таблица 1. Результаты исследования на констатирующем этапе
|
№ |
Фамилии учеников |
Сумма баллов |
1 уровень |
2 уровень |
3 уровень |
|
1 |
Андреев И. |
13 |
+ | ||
|
2 |
Григорьев Ю. |
12 |
+ | ||
|
3 |
Голубева Д. |
10 |
+ | ||
|
4 |
Дерябина П. |
13 |
+ | ||
|
5 |
Колесников Е. |
15 |
+ | ||
|
6 |
Лебедев В. |
12 |
+ | ||
|
7 |
Люсько С. |
15 | |||
|
8 |
Мельник С. |
16 |
+ | ||
|
9 |
Мороз Н. |
15 |
+ | ||
|
10 |
Островский Н. |
16 |
+ | ||
|
11 |
Подоляк С. |
15 |
+ | ||
|
12 |
Решетников Н. |
14 |
+ | ||
|
13 |
Самсонова О. |
11 |
+ | ||
|
14 |
Свичкаренко А. |
13 |
+ | ||
|
15 |
Скосырских В. |
14 |
+ | ||
|
16 |
Сухина Ю. |
11 |
+ | ||
|
17 |
Убрянов С. |
14 |
+ |
Образование, педагогика, воспитание:
Проблемы социализации детей в педагогике и психологии
Социальная психология понимает социализацию как процесс, обеспечивающий включение в ту или иную социальную группу или общность. Социализация представляет собой развитие человека на протяжении всей его жизни во взаимодействии с окружающей средой, в процессе которого он усваивает социальный опыт и ак ...
Понятие интеграция; интегрированный урок
Интеграция - объединение экономических субъектов, углубление их взаимодействия, развитие связей между ними. Другое более точно и объёмно дано определение интеграции в работе Кульневича С.В., Лакоценина Т.Т. Интеграция – это глубокое взаимопроникновение, слияние, насколько это возможно, в одном учеб ...
Характеристика педагогических факторов эксперимента
Сопутствующими (или побочными) факторами называются все те, которые должны быть уравнены, чтобы создать доказательность действия причинного экспериментального фактора. Следует помнить, что они могут оказывать существенное влияние на результаты учебно-воспитательного процесса. Именно поэтому они дол ...