Золотая педагогика

Результаты коррекционно-развивающей работы с умственно отсталыми младшими школьниками

Другое о педагогике » Влияние средств физического воспитания на коррекцию психофизических недостатков умственно отсталых школьников » Результаты коррекционно-развивающей работы с умственно отсталыми младшими школьниками

Страница 1

Таблица 1

Состав экспериментальной группы

Фамилия, имя

Возраст

Диагноз ПМПК

1. Будников Женя

10 л.

Легкая умственная отсталость вследствие алкоголизма родителей

2. Вырвич Андрей

10 л.

Легкая умственная отсталость с нарушенением поведения

3. Дубина Ольга

11 л.

Слабоумие вследствие фенилкетонурии

4. Кузнецов Витя

10 л.

Легкая умственная отсталость вследствие алкоголизма отца

5. Матвеев Юрий

10 л.

Легкая умственная отсталость с нарушением поведения

6. Кириенко Женя

9 л.

Легкая умственная отсталость с нарушением поведения

7. Никандрова Оксана

10 л.

Легкая умственная отсталость

8. Папулов Костя

10 л.

Легкая умственная отсталость, обусловленная пренатальными факторами

9. Перевалова Аня

11 л.

Легкая умственная отсталость неясного генеза

10. Урусов Максим

10 л.

Умеренно-выраженные интеллектуально-мнестические расстройства вследствие орг. поражения ЦНС

11. Шушков Валера

11 л.

Умеренно-выраженные интеллектуально-мнестические расстройства вследствие орг. поражения ЦНС

12. Хмельнова Ульяна

10 л.

Легкая умственная отсталость

13. Хмельнова Татьяна

10 л.

Легкая умственная отсталость

Таблица 2

Состав контрольной группы

Фамилия, имя

Возраст

Диагноз ПМПК

1. Березницкий Костя

9 л.

Легкая умственная отсталость

2. Кончина Таня

10 л.

Легкая умственная отсталость, обусловленная пренатальными факторами

3. Костыгина Настя

10 л.

Легкая умственная отсталость, обусловленная алкоголизма родителей

4. Локскин Саша

11 л.

Легкая умственная отсталость

5. Мисевич Валера

11 л.

Легкая умственная отсталость, обусловленная ПЭП

6. Рандин Леша

11 л.

Легкая умственная отсталость с нарушением поведения

Моршин Дима

12 л.

Умеренно выраженные интеллектуально-мнестические расстройства, обусловленные орг. поражениями ЦНС

8. Смолина Настя

11 л.

Легкая умственная отсталость неясного генеза

9. Фомичев Костя

10 л

Легкая умственная отсталость, обусловленная алкоголизмом родителей

10 Шемякин Андрей

11 л.

Легкая умственная отсталость

11. Шемякин Сергей

11 л.

Легкая умственная отсталость

12. Комин Петр

12 л.

Легкая умственная отсталость, обусловленная пренатальными факторами

13. Капелюш Гоша

11 л.

Легкая умственная отсталость с нарушением поведения

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Образование, педагогика, воспитание:

Возрастное психофизическое развитие ребенка и его особенности
В процессе жизни человек все время развивается, то есть изменяется в количественном и качественном отношении. При этом можно особо говорить о развитии организма человека: физическом, умственном, психическом, личностном; а также о развитии многих других его качеств и особенностей. Развитие человека ...

Воздействие подвижных игр с элементами спорта на развитие двигательных способностей детей дошкольного возраста
Исследования сенсорных систем различной модальности: зрения, слуха, тактильности — показали, что представители игровых видов спорта занимают ведущие места по показателям, характеризующим улучшение функционального состояния сенсорных систем. Игры с элементами спорта отмечаются большим разнообразием ...

О содержании и форме богослужебных песнопений
В отборе канонических текстов для песнопений Всенощной и Литургии прослеживается ориентация на определённое содержание. Она позволяет выделить отдельные группы жанровых типов интонирования. Ведущее место среди них занимает славление. Славление есть высший, абсолютно бескорыстный вид молитвы, оно яв ...

Навигация по сайту

© 2025 Copyright www.ecsir.ru