Особенности методики обучения элементам игры в хоккей детей старшего дошкольного возраста

Дети 6-7 лет: разучить правила игры в хоккей, развивать умение действовать правильно, учить играть командами; учить: вести шайбу клюшкой толчками; бросать шайбу после ведения; увеличивать скорость движения и расстояние до цели; ударять по медленно скользящей шайбе справа и слева; развивать скоростно-силовые качества, глазомер; побуждать детей к самостоятельной организации игры.

Дифференцированный подход к обучению элементам хоккея осуществляется:

- игрой на полной площадке 10x15 м или на ее половине 5x7;

- использованием шайб различного размера и веса (80; 100; 150 г), плетеного мяча, легкой пластмассовой шайбы;

- увеличением или уменьшением расстояния при действиях в парах (2; 3; 4 м);

дозировкой физической нагрузки при подборе игр и упражнений, количеством их повторений.

Таким образом, методика обучения элементам игры в хоккей детей старшего дошкольного возраста имеет свои особенности.

Образование, педагогика, воспитание:

Формы и методы формирования географических знаний о природе Родного края
Сущность природного краеведения заключается в комплексном изучении природы, важнейших аспектов ее развития и динамики в данной местности на основе использования доступных для детей форм и методов исследования географических наук. Говоря о специфике методики формирования географических представлений ...

Индивидуальные особенности двигательной активности
Раскрывая закономерности двигательного поведения детей, нельзя не остановиться (хотя бы кратко) на индивидуальных особенностях проявления суточной двигательной активности. Доказано, что на формирование индивидуальных особенностей (способностей, характера, формы поведения, в том числе двигательного) ...

Отбор грамматического материала для обучения устной речи и чтению
Сущность отбора грамматического материала для школы заключается в создании такого грамматического минимума, который был бы посилен для усвоения и достаточен для выполнения коммуникативно-значимых задач обучения. При решении вопроса об отборе грамматического минимума учитываются источники и принципы ...