Дети 6-7 лет: разучить правила игры в хоккей, развивать умение действовать правильно, учить играть командами; учить: вести шайбу клюшкой толчками; бросать шайбу после ведения; увеличивать скорость движения и расстояние до цели; ударять по медленно скользящей шайбе справа и слева; развивать скоростно-силовые качества, глазомер; побуждать детей к самостоятельной организации игры.
Дифференцированный подход к обучению элементам хоккея осуществляется:
- игрой на полной площадке 10x15 м или на ее половине 5x7;
- использованием шайб различного размера и веса (80; 100; 150 г), плетеного мяча, легкой пластмассовой шайбы;
- увеличением или уменьшением расстояния при действиях в парах (2; 3; 4 м);
дозировкой физической нагрузки при подборе игр и упражнений, количеством их повторений.
Таким образом, методика обучения элементам игры в хоккей детей старшего дошкольного возраста имеет свои особенности.
Образование, педагогика, воспитание:
Психолого-педагогическая характеристика старшего дошкольного
возраста
Старший дошкольный возраст (5-7 лет) – это период интенсивного развития психических процессов и процессов познавательной деятельности. Это период овладения социальным пространством человеческих отношений через общение с близкими взрослыми, а также через игровые и реальные отношения со сверстниками. ...
Использование сказок в работе с детьми
Из многообразия средств выразительности в детском учреждении рекомендуется: · формировать у детей раннего возраста простейшие образно-выразительные умения (уметь имитировать характерные движения сказочных животных) · во время чтения сказки не следует делать детям замечания, призывать их сидеть тихо ...
Формирование репродуктивных и рецептивных грамматических
навыков
Разный характер действий, лежащих в основе рецептивной и репродуктивной деятельности ставит на первое место задачу развития продуктивных и рецептивных грамматических навыков и умений, выработку грамматических механизмов речи. Поэтому упражнения занимают центральное место при обучении иностранному я ...